用支派造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、诗书贻厥孙谋万年支派水流东祭如在明德惟馨。

2、武王伐纣后建立的周朝，采用了“封邦建国”的，将周族及其联盟部落的分支派往各战略要地殖民，成立城邦国家;同时又将各地表示服从周朝的地方部落封为方国。

3、风水轮流转啊，雷门世家现在却是那些昔日的不被重视的支派撑起雷门世家的大局啊!这世间的成败兴衰总是不依人的意志而转移啊!

4、那时，所罗门将以色列的长老，各支派的首领，并以色列的族长招聚到耶路撒冷，要把耶和华的约柜从大卫城就是锡安运上来。

5、摩西对以色列人说：犹大支派中户珥的孙子，乌利的儿子比撒列，耶和华已经题他的名召他。

6、虽是这样，还要抓阄分地。他们要按者祖宗各支派的名字承受为业。

7、论到西罗非哈的众女儿，耶和华这样吩咐说，她们可以随意嫁人，只是要嫁同宗支派的人。

8、头一日献供物的，是犹大支派的亚米拿达的儿子拿顺。

9、在商朝初年，又出现了一支尹姓支派。

10、这样，以色列人的产业就不从这支派归到那支派，因为以色列人要各守各祖宗支派的产业。

11、历二世而衰，著名的所罗门王死后，北边十个支派在耶罗波安的带领下脱离了建都于耶路撒冷的“”，建立北国并仍称以色列。

12、在一本记录日军侵占武汉过程的画册中，当事人的批字“慰问中支派遣军”也原文附上。

13、以色列人就照约书亚所吩咐的，按着以色列人支派的数目，从约旦河中取了十二块石头，都遵耶和华所吩咐约书亚的行了。

14、只可在上主由你一支派中所选定的地方，奉献你的全燔祭，行我所规定的一切。

15、以利亚照雅各子孙支派的数目，取了十二块石头。

16、十年功成，声誉大振、又传出太极、形意、八卦等支派。

17、麦克偷了同学的一支派克笔。

18、刘清听说长生观是昆仑山的支派，对薛少安多了几分亲近感，得意扬扬地夸耀自己与“三无”。

19、看哪，犹大支派中户珥的孙子，乌利的儿子比撒列，我已经提他的名召他。

20、他说，自从我领我民以色列出埃及以来，我未曾在以色列各支派中选择一城建造殿宇为我名的居所，但拣选大卫治理我民以色列。

21、约书亚告诉百姓神的另一个吩咐：从以色列十二个支派中各选一人，从约但河中取十二块石头。

22、你们要将你们支派的众长老和官长都招聚了来，我好将这些话说与他们听，并呼天唤地见证他们的不是。

23、这以上录名的城、犹大、缅、雅悯、支派的地中色列人拈阄给了他们。

24、而且当官的出门，还可以支派公家的夫役。

25、在摩西的告别式上，他按照一般领袖或父亲临终前的习惯，为以色列各支派祝福。

26、记得白莲教就有很多支派，比如“八卦教”、“天理教”等，白莲教和后来反清复明的帮会也是渊源深厚。

27、又有西布伦支派。希伦的儿子以利押作西布伦人的首领。

28、拿弗他利支派，有一千军长跟从他们，拿盾牌和的有三万七千人。

29、该支方氏的一些外迁支派以‘六桂堂‘为堂号。

30、其余利未支派的人，就是米拉利的子孙，按着宗族拈阄所得的，共十二座城。

31、统领西布伦支派的是希伦的儿子以利押。

32、这都是从会中选召的，各作本支派的首领，都是以色列军中的统领。

33、双子叶植物在演化的早期阶段就已分化为两大支派。

34、以色列众支派都到希伯仑来见大卫，说："看哪！我们都是你的骨肉至亲。"。

35、术数之兴，多在秦汉以后，《易》为其总纲，其要诣不出乎阴阳五行、生克制化，实皆《易》之支派，傅以杂说耳。

36、你要带你弟兄利末人，就是你祖宗支派的人前来，使他们与你联合，服侍你，只是你和你的儿子，要一同在法柜的帐幕前任职。

37、我第八天受割礼，我是以色列族，便雅悯支派的人，是希伯来人所生的希伯来人。就律法说，我是法利赛人。

38、传统秘密结社天地会支派随移民进入沪地，成为上海小刀会的关键性因素。

39、华山派全真道支派，开创者是全真教祖师王重阳弟子郝大通。

40、又从以萨迦支派的地业中给了他们基善和属城的郊野，大比拉和属城的郊野。

41、你晓谕以色列人，从他们手下取杖，每支派一根。从他们所有的首领，按着支派，共取十二根。你要将各人的名字写在各人的杖上。

42、对耶罗波安说，你可以拿十片。耶和华以色列的神如此说，我必将国从所罗门手里夺回，将十个支派赐给你。

43、他登基的时候年四十一岁，在耶路撒冷，就是耶和华从以色列众支派中所选择立他名的城，作王十七年。

44、琐安的首领，都变为愚昧，挪弗的首领，都受了迷惑。当埃及支派房角石的使埃及人走错了路。

45、他在他们面前赶出外邦人，用绳子将外邦的地量给他们为业，叫以色列支派的人，住在他们的帐棚里。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。